个思维阶段,到达这一阶段是 很自然的:棋手在记忆和判断的基础上决定了下面需要走的棋。
这一阶段在思维上表现为创造出了数个新的。。。
值得注意的是,思维在完成构造这一阶段任务的时候,思维 的记忆功能提供了非常强大的支持。下面,棋手就需要不断重复地进行判断、构造这两个思维阶段。
那对弈思维地难点究竟在什么地方?思维的难点集中体现在上述得三个阶段,集中体现在判断这一过程,这个思维过程也 正是电脑对弈程序的设计难点所在。
大家知道,上述的判断和构造这两个思维过程所产生的结果 是:需要对m的n次幂个棋局形势不断重复上述步骤,这对人类思 维的极限带来了极大的挑战,同时棋手需要记忆大量的中间棋局 形势。(相应地,棋手的记忆也得到了非常充分的锻炼)
掌握定式对棋手思维带来的作用不仅仅表现在帮助棋手完成上述的判断和构造两个阶段。对定式的记忆将对棋手对弈时的记忆将起到非常巨大的作用。
大家知道,在一段时间内,棋手的记忆容量总会有一定的限制,过长时间的持续记忆对棋手的大脑造成了非常大的负担,严重的时候就容易产生错觉-计算不清楚。从上述棋手思维过程的 分析不难看出,需要记忆的棋局形势绝大部分都是思考的中间局势。棋局的中间思考形势一旦发生错误,往往会导致致命的结果。
熟练掌握定式对于减轻对弈时棋手的记忆负担有非常大的帮 助。这种帮助主要体现在以下两个方面:
1、熟练掌握的定式形势可以有效地为记忆提供“休息驿站”,有效地减轻大脑在对弈时的记忆负担,可以让大脑的思维能量有 效地集中于思维的其它过程中。
2、熟练掌握定式会对棋手的心理起到非常重要的增强作用。这种 增强作用将有效地提高棋手大脑的兴奋程度,增强棋手大脑的思维能量。
三、定式研究的内容
以我连珠的水平,提出定式研究的内容实在是托大,但是,我在看到很多资料在建议大家研究定式的时候,没有主动提出 研究时的注意事项以及研究内容,在此提出这一节,真得是为了起到抛砖引玉的作用。同时也为了保持整篇文章内容的完整。
由于连珠没有吃子,它的棋一旦落下,就不会再移动,这 给记忆连珠定式棋形带来了非常大的好处。在记忆定式的时候,可以研究某几个棋组成的棋形在局部的攻击和防守的要点。可以研究这些棋形在整个棋局中的攻击和防守的要点。
尤其需要注意的是记忆定式的时候要从研究定式创立者思维入手,要从创立定式思维活动的三个环节入手:记忆、判断、构造。研究记忆,可以知道以前是否出现过类似的棋形;研究判断,可以知道进行这样的判断结果的理由。研究构造,就可 以知道为什么需要构造某些棋局。
其次需要研究定式结构在局部和整体上的表现。
从局部上或整体上来说,那些进攻和防守的妙招具体体现 在什么地方?为什么一些妙手在局部不能成立,但是,联系整 个棋局,就可以认为那些妙手成立。
在记忆定式的时候需要不断体会定 上一页 [1] [2] |